Ciudad de México – Durante la conferencia matutina, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, presentó los principales avances de la política educativa correspondientes al segundo año de gobierno de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, como parte de la glosa del Segundo Informe de Gobierno.

Entre los resultados expuestos, destacó la cobertura de los programas de becas, los avances para ampliar el acceso de jóvenes a la educación media superior, el fortalecimiento de la infraestructura escolar y las acciones dirigidas al personal docente.

De acuerdo con la información presentada, el Sistema Educativo Nacional cuenta con más de 34.1 millones de estudiantes, de los cuales alrededor de 19.5 millones reciben algún apoyo de beca.

La proyección para el cierre de 2026 contempla alcanzar aproximadamente 20.1 millones de estudiantes beneficiarios, con el objetivo de que la cobertura de becas llegue a la totalidad de estudiantes de educación básica y media superior.

La SEP ha señalado que el ciclo escolar 2026-2027 representa el primer periodo con cobertura universal de becas para estos niveles educativos.

Becas para estudiantes de todos los niveles

Entre los principales programas mencionados se encuentra la Beca Rita Cetina, dirigida a estudiantes de educación básica, que actualmente contempla 8.5 millones de beneficiarios, además de apoyos para uniformes y útiles escolares que alcanzan a 6.7 millones de estudiantes.

En educación media superior, la Beca Benito Juárez beneficia a alrededor de 4.2 millones de estudiantes de bachillerato.

Mientras tanto, en educación superior, la Beca Jóvenes Escribiendo el Futuro alcanza aproximadamente a 414 mil estudiantes, y la Beca Gertrudis Bocanegra contempla 260 mil apoyos para transporte dirigidos a estudiantes universitarios.

La política de becas ha incrementado de manera importante su cobertura durante los últimos años. La SEP reportó en febrero de 2026 que el número de becarios pasó de 7.2 millones en 2019 a 22.8 millones al considerar los programas de todos los niveles educativos.

La Escuela es Nuestra y atención a estudiantes

Otro de los programas destacados durante la presentación fue La Escuela es Nuestra, mediante el cual, de acuerdo con las cifras expuestas, se ha atendido a más de 73 mil comunidades escolares, con un impacto en aproximadamente 8.8 millones de estudiantes.

El programa tiene como finalidad mejorar las condiciones de los planteles públicos mediante la participación directa de las comunidades escolares en la decisión sobre el uso de los recursos destinados a infraestructura y equipamiento.

En materia de salud escolar, Mario Delgado también informó sobre los resultados de Vive Saludable, Vive Feliz, estrategia mediante la cual se han realizado valoraciones a 10.9 millones de estudiantes de más de 83 mil escuelas primarias.

Las revisiones incluyen aspectos como salud visual, salud bucal, peso y talla, con el propósito de detectar posibles problemas entre niñas y niños en edad escolar.

Acceso al bachillerato sin examen

En materia de educación media superior, uno de los puntos centrales fue el programa “Mi derecho, mi lugar”, estrategia mediante la cual se busca modificar el proceso de asignación de estudiantes a las escuelas de bachillerato.

De acuerdo con la información presentada en la glosa, 99.3 por ciento de los estudiantes que eligieron una opción sin examen obtuvo un lugar dentro de alguna de sus primeras tres alternativas.

La estrategia ya opera en diversas entidades del país. La Presidencia de la República informó que durante 2026 se eliminó el examen de admisión a la educación media superior en 17 entidades, mientras que la SEP reportó previamente que el programa permitió que 99.2 por ciento de más de 191 mil aspirantes quedara en alguna de sus tres primeras opciones.

En este proceso, 587 mil estudiantes fueron asignados a un plantel de bachillerato sin presentar examen, de acuerdo con las cifras expuestas por el secretario.

La SEP también ha informado que el proceso de 2026 registró más de 307 mil jóvenes, un incremento respecto al año anterior, y que 18 entidades habían establecido mecanismos de acceso sin examen.

Nuevo Bachillerato Nacional y doble certificación

Mario Delgado también habló sobre el Nuevo Bachillerato Nacional, modelo que busca establecer un marco curricular común para los planteles de educación media superior, al tiempo que amplía las posibilidades de continuidad hacia la educación superior.

Uno de los componentes destacados es la posibilidad de obtener una doble certificación, con el respaldo de instituciones de educación superior.

La Presidencia informó que más de 657 mil jóvenes egresaron de la primera generación del Bachillerato Nacional con una doble certificación, gracias a acuerdos establecidos con 29 universidades y tecnológicos nacionales y estatales.

Dentro de esta estrategia también se encuentra el programa “Abrazo Universitario”, mediante el cual se busca fortalecer la vinculación entre las instituciones de educación media superior y las universidades.

200 mil nuevas basificaciones para docentes

Otro de los temas centrales de la presentación fue la situación laboral del magisterio.

Mario Delgado informó que durante el gobierno de Claudia Sheinbaum se han realizado 200 mil nuevas basificaciones de maestras y maestros, como parte de las acciones para otorgar mayor certeza laboral al personal educativo.

Esta cifra se suma a las basificaciones realizadas desde 2018. La Presidencia señaló que, además del millón de docentes basificados durante el gobierno anterior, durante la actual administración se han incorporado 200 mil maestras y maestros más.

El secretario también destacó un incremento salarial de 9 por ciento durante 2026, adicional al aumento de 10 por ciento registrado en 2025. De acuerdo con las cifras presentadas, estos incrementos forman parte de una tendencia acumulada de aumento salarial para el magisterio desde 2018.

A esto se suman alrededor de 74 mil cambios de centro de trabajo, una medida que, de acuerdo con la SEP, ha contribuido a disminuir la presión relacionada con los procesos de asignación y movilidad de los trabajadores de la educación.

Regulación del uso de pantallas

Durante la conferencia también se informó sobre la publicación del acuerdo relacionado con la regulación del uso de pantallas en las escuelas.

Mario Delgado señaló que el acuerdo sería publicado el 22 de septiembre en el Diario Oficial de la Federación, como parte de las medidas relacionadas con el bienestar de las y los estudiantes.

El tema se suma a las acciones de la SEP orientadas a atender aspectos de salud y bienestar dentro de las comunidades escolares.

Una política educativa centrada en acceso y permanencia

Con estos resultados, la Secretaría de Educación Pública presentó como principales ejes de su segundo año de gestión la ampliación de los apoyos económicos para estudiantes, la mejora de las condiciones de los planteles, la apertura de alternativas para ingresar al bachillerato y el fortalecimiento de las condiciones laborales del magisterio.

La información presentada durante la glosa muestra que la política educativa federal se ha concentrado en ampliar la cobertura de becas y oportunidades de acceso, particularmente en educación básica y media superior, al mismo tiempo que se han impulsado programas de infraestructura, salud escolar y profesionalización docente.

En este contexto, el gobierno federal plantea para el ciclo escolar 2026-2027 una cobertura universal de becas para estudiantes de primaria, secundaria y bachillerato, mientras mantiene como uno de sus objetivos ampliar los espacios disponibles en educación media superior y superior.