Presidenta Claudia Sheinbaum destaca programa de alfabetización “Chiapas Puede”
Ciudad de México.- Durante la conferencia matutina de la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, el periodista Jonathan Lozada, titular de este medio noticioso, abordó el impacto positivo que ha tenido el programa “Chiapas Puede” en cuanto a la erradicación del analfabetismo en ese estado, iniciativa que la propia mandataria calificó como “un gran programa”.
“El gobernador de Chiapas tiene un gran programa de alfabetización. A ver si un día lo invitamos a que lo platique porque es muy buen programa. Con el INEA están trabajando conjuntamente”, expresó la titular del Ejecutivo.
Frente a un estudio del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) de 2025 que arrojaba que Chiapas padecía uno de los índices de analfabetismo más altos del país, con 512 mil 720 ciudadanos mayores de 15 años siendo analfabetas, el programa emprendido por el gobernador Eduardo Ramírez Aguilar ha resultado en la alfabetización de más de 150 mil personas, fortaleciendo así de manera fundamental la educación en la entidad.
En esa misma tónica, el comunicador independiente le planteó también a la Presidenta que Chiapas cuenta con el único premio nacional al lector de México para reconocer y fomentar la lectura entre jóvenes, aspecto que abona a la profundización del pensamiento crítico y a una política encaminada a la libertad, la reflexión y la conciencia en torno a la justicia social.
A manera de respuesta, la mandataria Claudia Sheinbaum destacó que la Nueva Escuela Mexicana (NEM) tiene justamente como propósito sentar las bases del conocimiento más allá de la memorización, es decir, buscando que las niñas y los niños adquieran un papel activo en su aprendizaje: hacer que piensen por sí mismos, se cuestionen las cosas y desarrollen un juicio crítico propio.
“La NEM tiene el objetivo primero de no memorizar. De formar ciudadanos críticos que no solamente memoricen una lectura sino que aprendan a pensar por ellos mismos. Por eso, muchos de los libros de textos están construidos en colectivo, para discutir con compañeros, con el maestro”.
De igual modo, la Presidenta hizo hincapié en que uno de los propósitos principales de la Nueva Escuela Mexicana consiste en recuperar la enseñanza de la historia como eje de enseñanza, esto en contraste con el esmero del periodo neoliberal en dejar de lado la importancia histórica de México.
“Eso no vino de la NEM. Viene del periodo neoliberal, de los nuevos libros de texto que hicieron particularmente Fox, Calderón, en donde no les interesaba estudiar la historia. Borraron a los niños héroes de los libros de texto. Hablaban del fin de la historia como si no fuera importante en la constitución de un ciudadano conocer su historia, de dónde venimos.
“Todo es perfectible, los libros de texto así como los planes de estudio pero parten de una visión distinta, de que las niñas y los niños aprendan a pensar, a cuestionarse su realidad, que aprendan de la democracia en el ejercicio y en el conocimiento. Una visión distinta que forma nuevos ciudadanos”, refirió así la mandataria.
Presidenta Claudia Sheinbaum destaca programa de alfabetización “Chiapas Puede”
Ciudad de México.- Durante la conferencia matutina de la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, el periodista Jonathan Lozada, titular de este medio noticioso, abordó el impacto positivo que ha tenido el programa “Chiapas Puede” en cuanto a la erradicación del analfabetismo en ese estado, iniciativa que la propia mandataria calificó como “un gran programa”.
“El gobernador de Chiapas tiene un gran programa de alfabetización. A ver si un día lo invitamos a que lo platique porque es muy buen programa. Con el INEA están trabajando conjuntamente”, expresó la titular del Ejecutivo.
Frente a un estudio del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) de 2025 que arrojaba que Chiapas padecía uno de los índices de analfabetismo más altos del país, con 512 mil 720 ciudadanos mayores de 15 años siendo analfabetas, el programa emprendido por el gobernador Eduardo Ramírez Aguilar ha resultado en la alfabetización de más de 150 mil personas, fortaleciendo así de manera fundamental la educación en la entidad.
En esa misma tónica, el comunicador independiente le planteó también a la Presidenta que Chiapas cuenta con el único premio nacional al lector de México para reconocer y fomentar la lectura entre jóvenes, aspecto que abona a la profundización del pensamiento crítico y a una política encaminada a la libertad, la reflexión y la conciencia en torno a la justicia social.
A manera de respuesta, la mandataria Claudia Sheinbaum destacó que la Nueva Escuela Mexicana (NEM) tiene justamente como propósito sentar las bases del conocimiento más allá de la memorización, es decir, buscando que las niñas y los niños adquieran un papel activo en su aprendizaje: hacer que piensen por sí mismos, se cuestionen las cosas y desarrollen un juicio crítico propio.
“La NEM tiene el objetivo primero de no memorizar. De formar ciudadanos críticos que no solamente memoricen una lectura sino que aprendan a pensar por ellos mismos. Por eso, muchos de los libros de textos están construidos en colectivo, para discutir con compañeros, con el maestro”.
De igual modo, la Presidenta hizo hincapié en que uno de los propósitos principales de la Nueva Escuela Mexicana consiste en recuperar la enseñanza de la historia como eje de enseñanza, esto en contraste con el esmero del periodo neoliberal en dejar de lado la importancia histórica de México.
“Eso no vino de la NEM. Viene del periodo neoliberal, de los nuevos libros de texto que hicieron particularmente Fox, Calderón, en donde no les interesaba estudiar la historia. Borraron a los niños héroes de los libros de texto. Hablaban del fin de la historia como si no fuera importante en la constitución de un ciudadano conocer su historia, de dónde venimos.
“Todo es perfectible, los libros de texto así como los planes de estudio pero parten de una visión distinta, de que las niñas y los niños aprendan a pensar, a cuestionarse su realidad, que aprendan de la democracia en el ejercicio y en el conocimiento. Una visión distinta que forma nuevos ciudadanos”, refirió así la mandataria.