Tuxtla Gutiérrez, Chiapas.- Con el lema “Tu tiempo, tu ritmo, tu universidad”, la UNACH dio a conocer este lunes su nueva estrategia educativa, UNACH Flex, orientada a fortalecer la educación en modalidades no presenciales y mixtas, tanto en programas de licenciatura como de posgrado, a través de esquemas en línea, abiertos y a distancia.

Dicha iniciativa surge como una opción viable y de calidad para la formación profesional, al priorizar la pertinencia social, la flexibilidad en los planes de estudio y altos estándares académicos. Su propósito es responder a las demandas actuales de la sociedad mediante un modelo más accesible e incluyente.

En el marco de la presentación, el rector Oswaldo Chacón Rojas destacó la necesidad de que la universidad se adapte a los cambios del entorno y a las condiciones de vida de las personas. En ese sentido, explicó que UNACH Flex no solo ofrece clases en línea, sino que incorpora características innovadoras para eliminar diversas barreras.

Asimismo, señaló que sectores como trabajadores, madres y padres de familia, jóvenes en regiones alejadas —especialmente en Chiapas— y profesionistas interesados en actualizarse, suelen enfrentar dificultades como limitaciones económicas, distancias geográficas o incompatibilidad de horarios, por lo que este programa está diseñado pensando en ellos.

De igual manera, el rector también subrayó que esta propuesta representa un impulso renovado a la educación a distancia en la UNACH, con la intención de ampliar el acceso y elevar la calidad educativa que distingue a la institución.

La coordinación de UNACH Flex estará a cargo de la Dirección General de Educación Abierta y a Distancia (DGEAD), dirigida por el especialista Roberto David Vázquez Solís. Desde esta instancia se desarrollarán programas con un enfoque flexible, incluyente y apoyado en tecnologías digitales, mediante modalidades virtuales, en línea y mixtas o híbridas.

En el evento participaron también Blanca Lizbeth Inguanzo Arias, secretaria técnica de la Subsecretaría de Educación Superior, quien presentó la conferencia “Retos de la educación digital en México”, y Mireya López Acosta, subdirectora de Tecnología Educativa de la Universidad Anáhuac, con la ponencia “De la educación a distancia a los ecosistemas digitales de aprendizaje”.