IMSS se une al programa Chiapas Puede para ampliar la alfabetización
TUXTLA GUTIÉRREZ, CHIAPAS.- En un esfuerzo por consolidar la educación como un pilar de transformación social, el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) en Chiapas se sumó al programa Chiapas Puede, con el objetivo de combatir el analfabetismo y generar nuevos espacios de aprendizaje en toda la entidad.
Durante un encuentro con el secretario de Educación, Roger Mandujano, Hermilo Zárate Domínguez, titular del Órgano de Operación Administrativa Desconcentrada Estatal del IMSS, reconoció la trascendencia del programa y destacó que la colaboración interinstitucional es clave para multiplicar su impacto. “Si dejamos que solo el sector educativo realice esta tarea, pasará esta administración y seguirá existiendo un reducto de población analfabeta. Pero ese número será mucho menor si nos sumamos todos, con nuestra infraestructura y nuestro compromiso. Porque si me preguntan cuál es el programa de gobierno que más me inspira, sin duda respondería que Chiapas Puede. Este programa llega a mi corazón y me impulsa a seguir caminando. Yo sí quiero contribuir y demostrar que sí se puede”, afirmó Zárate Domínguez.
En este marco, se anunció que más de 600 instalaciones del IMSS podrán convertirse en círculos de estudio, lo que permitirá ampliar la cobertura del programa y ofrecer educación a personas que aún no saben leer ni escribir. “Tenemos los centros, tenemos la voluntad y tenemos a Chiapas en el corazón. Hagámoslo con emoción y no por obligación. Que el IMSS también diga con orgullo: sí podemos”, puntualizó el funcionario.
El secretario Mandujano enfatizó que Chiapas Puede es una tarea colectiva que trasciende lo institucional y requiere del esfuerzo coordinado de todas las dependencias, así como del sector privado, docentes y sociedad en general. “El IMSS también puede. Un paso importante es identificar a las personas dentro de los hospitales que aún no saben leer ni escribir, y brindarles una hora de aprendizaje cada tres días. Con ello, podemos declarar al IMSS como una institución libre de analfabetismo. Desde la Secretaría de Educación les proporcionaremos materiales, acompañamiento y para quienes lo necesiten, acceso a la Beca Rosario Castellanos”, explicó.
Además, Hermilo Zárate presentó el programa “Sigamos aprendiendo… en el hospital”, que busca ofrecer educación básica a niñas, niños y adolescentes hospitalizados mediante aulas hospitalarias, para quienes pueden desplazarse, y aulas ambulatorias, para pacientes que deben permanecer en cama o aislamiento.
En la reunión también se abordaron las actividades educativas y culturales desarrolladas en los Centros de Seguridad Social (CSS) y se anunció el fortalecimiento de los Centros de Educación y Cuidado Infantil (CECI), un modelo integral que reemplaza al antiguo sistema de guarderías del IMSS.
Entre los asistentes se encontraban Ana Balboa, titular de la Jefatura de Servicios de Salud en el Trabajo, Prestaciones Económicas y Sociales del IMSS; Elizabeth Castillejos Tovar, directora del CSS Shanka; Flor Marina Bermúdez, coordinadora de Proyectos Estratégicos para la Alfabetización, y Hugo Campos, director de Educación Básica.
Con esta alianza, Chiapas reafirma su compromiso con una educación transformadora, inclusiva y solidaria, que coloca al ser humano y su desarrollo integral en el centro de la acción pública.
IMSS se une al programa Chiapas Puede para ampliar la alfabetización
TUXTLA GUTIÉRREZ, CHIAPAS.- En un esfuerzo por consolidar la educación como un pilar de transformación social, el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) en Chiapas se sumó al programa Chiapas Puede, con el objetivo de combatir el analfabetismo y generar nuevos espacios de aprendizaje en toda la entidad.
Durante un encuentro con el secretario de Educación, Roger Mandujano, Hermilo Zárate Domínguez, titular del Órgano de Operación Administrativa Desconcentrada Estatal del IMSS, reconoció la trascendencia del programa y destacó que la colaboración interinstitucional es clave para multiplicar su impacto. “Si dejamos que solo el sector educativo realice esta tarea, pasará esta administración y seguirá existiendo un reducto de población analfabeta. Pero ese número será mucho menor si nos sumamos todos, con nuestra infraestructura y nuestro compromiso. Porque si me preguntan cuál es el programa de gobierno que más me inspira, sin duda respondería que Chiapas Puede. Este programa llega a mi corazón y me impulsa a seguir caminando. Yo sí quiero contribuir y demostrar que sí se puede”, afirmó Zárate Domínguez.
En este marco, se anunció que más de 600 instalaciones del IMSS podrán convertirse en círculos de estudio, lo que permitirá ampliar la cobertura del programa y ofrecer educación a personas que aún no saben leer ni escribir. “Tenemos los centros, tenemos la voluntad y tenemos a Chiapas en el corazón. Hagámoslo con emoción y no por obligación. Que el IMSS también diga con orgullo: sí podemos”, puntualizó el funcionario.
El secretario Mandujano enfatizó que Chiapas Puede es una tarea colectiva que trasciende lo institucional y requiere del esfuerzo coordinado de todas las dependencias, así como del sector privado, docentes y sociedad en general. “El IMSS también puede. Un paso importante es identificar a las personas dentro de los hospitales que aún no saben leer ni escribir, y brindarles una hora de aprendizaje cada tres días. Con ello, podemos declarar al IMSS como una institución libre de analfabetismo. Desde la Secretaría de Educación les proporcionaremos materiales, acompañamiento y para quienes lo necesiten, acceso a la Beca Rosario Castellanos”, explicó.
Además, Hermilo Zárate presentó el programa “Sigamos aprendiendo… en el hospital”, que busca ofrecer educación básica a niñas, niños y adolescentes hospitalizados mediante aulas hospitalarias, para quienes pueden desplazarse, y aulas ambulatorias, para pacientes que deben permanecer en cama o aislamiento.
En la reunión también se abordaron las actividades educativas y culturales desarrolladas en los Centros de Seguridad Social (CSS) y se anunció el fortalecimiento de los Centros de Educación y Cuidado Infantil (CECI), un modelo integral que reemplaza al antiguo sistema de guarderías del IMSS.
Entre los asistentes se encontraban Ana Balboa, titular de la Jefatura de Servicios de Salud en el Trabajo, Prestaciones Económicas y Sociales del IMSS; Elizabeth Castillejos Tovar, directora del CSS Shanka; Flor Marina Bermúdez, coordinadora de Proyectos Estratégicos para la Alfabetización, y Hugo Campos, director de Educación Básica.
Con esta alianza, Chiapas reafirma su compromiso con una educación transformadora, inclusiva y solidaria, que coloca al ser humano y su desarrollo integral en el centro de la acción pública.