Ciudad de México – En el marco de la entrada en vigor de los nuevos lineamientos sobre el uso responsable de dispositivos móviles en el Sistema Educativo Nacional, la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, visitó la Escuela Secundaria Técnica No. 2 “Corregidora de Querétaro”, ubicada en la alcaldía Cuauhtémoc de la Ciudad de México.

Desde el plantel educativo, la mandataria dio el banderazo de salida a la jornada nacional “Apaga el celular, enciende tu imaginación”, cuyo objetivo central es desincentivar el uso excesivo de teléfonos inteligentes dentro del espacio escolar y promover la lectura interactiva.

Durante el acto protocolario, en el que estuvo acompañada por el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, y el director general del Fondo de Cultura Económica (FCE), Paco Ignacio Taibo II, Sheinbaum Pardo realizó una lectura en voz alta ante las y los alumnos.

En su mensaje, la jefa del Ejecutivo federal instó a la comunidad estudiantil a privilegiar la interacción social presencial y a sustituir el consumo continuo de pantallas por el hábito de la lectura.

Alcances de la regulación sobre dispositivos móviles

La iniciativa surge a partir del acuerdo aprobado en el seno del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu), respaldado por los titulares de educación de las 32 entidades federativas. Las disposiciones establecen criterios diferenciados según el nivel de enseñanza:

• Educación básica (preescolar, primaria y secundaria): Queda restringido el uso de teléfonos celulares y dispositivos portátiles tanto dentro de las aulas de clase como en los periodos de receso escolar.
• Educación media superior: Cada plantel educativo determinará sus reglas específicas de uso mediante acuerdos internos con su respectiva comunidad escolar.
• Educación superior: Se promueve la utilización crítica, ética y pedagógica de la tecnología, sin implementar esquemas de prohibición generalizada.

Fomento a la convivencia escolar y la lectura

La Secretaría de Educación Pública (SEP) puntualizó que la estrategia busca recuperar los espacios de diálogo en pasillos y patios escolares, reducir la distracción provocada por las redes sociales y favorecer el rendimiento académico.

Como parte de la jornada, la SEP y el Fondo de Cultura Económica distribuirán acervos bibliográficos en escuelas del país para impulsar clubes de lectura e integrar dinámicas recreativas, deportivas y artísticas durante las jornadas de clase y los recesos.